Aquest dijous 8 de novembre s'inicia la tercera edició de Serpent de llibres. Aquesta campanya està organitzada per la Biblioteca Municipal de Manlleu i els centres de secundària. Aquest any es sortejarà un lector de llibres electrònics entre tots els alumnes que facin comentaris del llibres proposats.
La iniciativa va dirigida al foment de la lectura en alumnes de 1r i 2n dESO de Manlleu. Aquesta campanya està organitzada per la Biblioteca Municipal de Manlleu amb la col·laboració de tots els centres de secundària. Lobjectiu és millorar el coneixement que tenen els nois i noies de la literatura juvenil i intentar que adquireixin hàbits lectors. En aquesta edició hi participaran 470 alumnes de 1r i 2n dESO, 8 classes de 1r i 9 de 2n.
El projecte es va iniciar el curs 2010-2011 i compta amb el suport duna narradora de contes, Caro Von Arend, que en nom de la Biblioteca fa 2 visites (novembre i abril) a cada curs explicant els inicis de diferents llibres que es proposen: quatre novel·les juvenils, un còmic i un poema. Durant la sessió sintenta crear un clima adequat perquè els alumnes puguin parlar de llibres, dels temes literaris que agraden més o dels autors més llegits.
Sha creat un "blog de lactivitat":http://serpentdellibres.blogspot.com/, que dóna la possibilitat als joves dinteractuar llegint resums dels llibres, coneixent la biografia dels autors i donant opinions. La Biblioteca Municipal facilitarà el préstec daquests llibres a tots els alumnes que ho desitgin, des dels dos espais de la Biblioteca o bé des de les biblioteques escolars. La campanya finalitzarà al maig de 2013.
Aquest any com a novetat es farà un sorteig dun lector de llibres electrònics a finals de curs entre tots els alumnes que facin comentaris del llibres que es proposen.
La campanya Serpent de llibres ha estat seleccionada en diversos congressos i seminaris com a bona pràctica en el foment de la lectura en públics adolescents (6è Congrés Educació i Entorn, I Jornades de biblioteca escolar de la Catalunya centre). El treball conjunt entre els professors de secundària i la biblioteca pública és un dels aspectes més ben valorats, així com el fet de trobar espais per poder parlar amb els alumnes de llibres de literatura no obligatòria.