Una delegació de l'Escola Municipal de Música, a una trobada estatal de guitarra Suzuki

Una imatge d'un concert basat en el mètode Suzuki, l'any passat

El proper cap de setmana, els alumnes de Guitarra de l’Escola Municipal de Música de Manlleu participaran en la III Trobada de Guitarra Suzuki, que aquest curs es durà a terme a Oliva, a prop de València els dies 23 i 24 d'abril de 2016. Durant aquest dos dies, es realitzaran diferents activitats: classes col·lectives, individuals, concerts, xerrades per a pares, tallers de música i moviment, etc.

Un altre element important és la convivència amb d’altres famílies que també estant en aquest camí de l’aprenentatge de la guitarra amb el mètode Suzuki. L’Escola de Música de Manlleu és un dels cinc centres a tot l’estat on es pot aprendre la guitarra a partir d’aquesta metodologia, que té com a principis fonamentals l’inici a partir dels 3-4 anys d’edat i la participació activa dels pares durant el procés d’aprenentatge. El professor del mètode Miquel Guiteras detalla que es tracta d’una trobada d’àmbit estatal.

A l’Escola Municipal de Música hi ha una vintena d’alumnes de guitarra de mètode Suzuki i n’hi viatjaran 5, amb la família, de 6 a 10 anys. Al curs també hi assistirà el professor italià Elio Galvagno, adaptador del mètode a la guitarra amb una llarga trajectòria com a docent, investigador, creador i formador de professors.

Miquel Guiteras es va formar com a professor del mètode fa quatre anys a Itàlia, perquè “és més a prop que altres indrets on pots fer-ho, com Noruega o als Estats Units”. Juntament amb Eulàlia Subirà, professora de violoncel, ensenyen amb el mètode des de Manlleu.

L’edat habitual de començar a estudiar guitarra són els 7 anys, però Guiteras relata que “volia ensenyar-ho abans al meu fill i vaig trobar que es podia fer Suzuki, molt abans”. El violinista i educador japonès Shinichi Suzuki es va fixar en tots els elements que entren en l’aprenentatge de la llengua i els va aplicar a la música.

Dels 0 a 6 anys és “una edat explosiva a nivell d’aprenentatge”. L’enfocament també està basat en què “l’habilitat musical no és un talent innat, sinó una destresa que es pot desenvolupar”. Primer s’escolta, es toca de memòria i més endavant s’introdueix la lectura i l’edat “ideal per començar és com més aviat millor, però es pot fer a qualsevol edat”. Hi ha uns llibres i un repertori “comú a tot el món” i això permet “anar arreu i fer trobades”, mentre es porta a terme una mena de “turisme musical”. Els dos primers anys la trobada es va fer a Catalunya, a Sallent i a El Vendrell.