Estimulació sensorial

Oferir un recurs per fomentar l’aprenentatge a través dels sentis. Aquest és un dels objectius que treballarà la nova aula d’estimulació sensorial que ha creat l’escola Bressol municipal Els Picarols i que ja s’ha posat a disposició dels infants i les famílies. Es tracta d’un espai acollidor que permet gaudir de diferents sensacions de forma relaxada i tranquil·la, en petit grup mitjançant estímuls i propostes sensorials significatives.

En aquest nou espai es vol afavorir que els infants desenvolupin la capacitat d’interactuar amb el món que els envolta i amb ells mateixos, tenint en compte sempre la realitat i les necessitats de cada infant. Tot des d’una perspectiva inclusiva i a través d’elements com la llum, el joc, l’art, l’experimentació o la creativitat.

L’ambient d’estimulació sensorial ofereix una oportunitat per poder descobrir a través de la llum i el color, els sons, les olors i les sensacions tàctils, convertint l’activitat científica en un centre d’experimentació i expressió artística, on els infants poden crear de forma lliure tantes situacions, escenes, experiències i invents com es puguin imaginar.

Els objectius principals d’aquest nou ambient són afavorir la percepció i la integració dels estímuls ens els infants i oferir-los l’oportunitat de manipular, explorar i interactuar amb els elements seleccionats per tal de facilitar la seva relació amb el voltant més immediat.

L’equip educatiu dels Picarols valora de forma molt positiva la posada en marxa d’aquest nou espai de l’escola, ja que a més d’afavorir les experiències multisensorials en els infants, es fomenten les relacions interpersonals i la creació de vincles afectius entre les educadores i els nens i nenes, mitjançant un clima càlid, acollidor i estimulant.

L’Escola Bressol Municipal Els Picarols de Manlleu, gestionada per Suara Cooperativa, va obrir les portes el setembre de 2009 i compta amb dues línies de lactants i tres línies de mitjans i grans. Amb un projecte pedagògic molt particular, l’equip educatiu creu en les capacitats dels infants per descobrir i aprendre i els facilita moments per manipular i experimentar de forma lliure. Per això els espais i les propostes s’organitzen al voltant d’ambients de joc i projectes que s’adapten a les necessitats de cadascun dels grups d’infants i que tenen com a objectiu potenciar el desenvolupament de tots els seus llenguatges.