L’escolarització equilibrada esdevé l'objectiu de la Jornada de bones pràctiques

L’escolarització equilibrada dels alumnes ja estat el tema de la novena edició de la Jornada de bones pràctiques que organitza la Diputació de Barcelona. La jornada s’ha dut a terme al Museu Industrial del Ter de Manlleu.

Amb el títol "Escolarització equilibrada", hi han participat una dotzena de municipis de Catalunya que han explicat les seves experiències en aquesta matèria. Manlleu hi ha participat com a població exemplar pel que fa a l’equilibri de l’escolarització que es va començar a desenvolupar a principis dels noranta. L’alcalde de Manlleu, Pere Prat, que ha participat en la jornada, ha explicat en que es basa el Model Manlleu d’escolarització.

Al llarg del dia s’han fet diversos tallers protagonitzats cadascun d’ells per tres poblacions de la província. Per començar, s’ha parlat de l’Acollida i acompanyament dels alumnes immigrants amb la participació de l’Ajuntament de Manlleu. Seguidament s’han celebrat les conferències sobre l’Equitat en l’escolarització dels estudiants d’origen estranger i de l’alumnat amb necessitats educatives especials. El taller final ha tractat sobre l’equanimitat en els resultats escolars en les poblacions amb escolarització equilibrada. Tot plegat per arribar a resoldre l’equilibri equitatiu i qualitatiu dels diferents centres educatiu. Així ho ha remarcat el coordinador de l’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona, Josep Comas.

La ponència final ha tractat l’escolarització equilibrada des del punt de com ha de ser un requisit del dret a l’educació. Posteriorment s’ha fet l’acte de cloenda que ha anat a càrrec de la directora dels Serveis Territorials de la Catalunya Central del Departament d’Educació, Dolors Collell i del regidor d’Educació de Manlleu, Lluís Soler. La novena jornada de Bones Pràctiques: L’escolarització equilibrada ha comptat amb la presència d’un centenar de persones.