EDUCACIÓ
22 alumnes inicien una nova edició del projecte LECXIT
El programa, amb gairebé 10 anys en marxa a Manlleu, té per objectiu millorar l'èxit acadèmic a través de la lectura
Elter.net
24 de gener de 2025 a les 12:37
Alumnat amb els mentors i mentores LEXCITElter.net
El passat 20 de gener, va començar una nova edició del projecte LECXIT, que pretén incrementar l’èxit educatiu a través de la lectura i la millora de la comprensió lectora dels infants. La iniciativa, impulsada per la Fundació Bofill i el Pla Educatiu d’Entorn de Manlleu, fa gairebé deu anys que es porta a terme al municipi.
Enguany, amb la participació dels 5 centres d’educació primària de la ciutat, 22 alumnes de quart curs de primària es reuniran a la Biblioteca Municipal de Manlleu BBVA, juntament amb els seus mentors i mentores, durant una hora a la setmana fins a la darrera setmana de maig. Durant les sessions, s'utilitzarà el catàleg de llibres disponibles de la biblioteca.
Les persones voluntàries que participen al projecte han rebut una formació inicial per part de la Fundació Bofill, on se'ls han proporcionat eines i recursos per fer d'aquestes sessions de lectura una experiència amena, divertida i motivadora pels infants. Aquest acompanyament pot tenir un impacte positiu en la trajectòria escolar dels estudiants, ajudant-los a millorar la comprensió lectora i a descobrir el plaer de la lectura.
A les sessions hi participa una coordinadora responsable que acompanyarà als voluntaris i alumnes, elaborarà recursos materials, gestionarà substitucions en cas d’absència i també detectarà necessitats i propostes de millora.
Enguany, amb la participació dels 5 centres d’educació primària de la ciutat, 22 alumnes de quart curs de primària es reuniran a la Biblioteca Municipal de Manlleu BBVA, juntament amb els seus mentors i mentores, durant una hora a la setmana fins a la darrera setmana de maig. Durant les sessions, s'utilitzarà el catàleg de llibres disponibles de la biblioteca.
Les persones voluntàries que participen al projecte han rebut una formació inicial per part de la Fundació Bofill, on se'ls han proporcionat eines i recursos per fer d'aquestes sessions de lectura una experiència amena, divertida i motivadora pels infants. Aquest acompanyament pot tenir un impacte positiu en la trajectòria escolar dels estudiants, ajudant-los a millorar la comprensió lectora i a descobrir el plaer de la lectura.
A les sessions hi participa una coordinadora responsable que acompanyarà als voluntaris i alumnes, elaborarà recursos materials, gestionarà substitucions en cas d’absència i també detectarà necessitats i propostes de millora.
