EDUACIÓ
Manlleu participa en una jornada sobre abandonament escolar prematur
L'acte organitzat per la Fundació Bofill plantejava una mirada antiracista per promoure un sistema educatiu inclusiu i col·laboratiu
elter.net
24 de març de 2025 a les 11:51
Núria Font, tècnica d'Educació de l'Ajuntament participava com a ponentAjuntament de Manlleu
La setmana passada, l'Ajuntament de Manlleu va participar en l’acte organitzat per la Fundació Bofill, en col·laboració amb la Universitat de Girona, centrat en l’abandonament escolar prematur des d’una perspectiva antiracista. La jornada forma part del projecte Plataforma Zero Abandonament i va comptar amb la ponència de la tècnica d'Educació municipal, Núria Font.
Aquesta iniciativa, presentada el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Discriminació Racial, busca promoure un sistema educatiu inclusiu, col·laboratiu i ben coordinat que asseguri oportunitats per a tothom, abordant temes com la falta de suport, les dificultats econòmiques i la desorientació durant les transicions educatives i laborals.
Durant la presentació, es van debatre qüestions com l’efecte de la migració en l’abandonament escolar, destacant que segons les dades d’IDESCAT de 2024, les persones d’origen estranger tripliquen l’abandonament escolar prematur envers els joves amb nacionalitat espanyola. També es va denunciar la tendència habitual d’orientar de forma sistemàtica els joves migrants, descendents de migrants i els de comunitats gitanes cap a la Professional.
La Plataforma Zero Abandonament, impulsada per la Fundació Bofill, aplega més de setanta municipis d'arreu del país. Treballa per reduir l'abandonament escolar prematur a Catalunya reunint ajuntaments, centres educatius, famílies i entitats socials per establir una estratègia integral en l'àmbit local local i comunitari.
Aquesta iniciativa, presentada el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Discriminació Racial, busca promoure un sistema educatiu inclusiu, col·laboratiu i ben coordinat que asseguri oportunitats per a tothom, abordant temes com la falta de suport, les dificultats econòmiques i la desorientació durant les transicions educatives i laborals.
Durant la presentació, es van debatre qüestions com l’efecte de la migració en l’abandonament escolar, destacant que segons les dades d’IDESCAT de 2024, les persones d’origen estranger tripliquen l’abandonament escolar prematur envers els joves amb nacionalitat espanyola. També es va denunciar la tendència habitual d’orientar de forma sistemàtica els joves migrants, descendents de migrants i els de comunitats gitanes cap a la Professional.
La Plataforma Zero Abandonament, impulsada per la Fundació Bofill, aplega més de setanta municipis d'arreu del país. Treballa per reduir l'abandonament escolar prematur a Catalunya reunint ajuntaments, centres educatius, famílies i entitats socials per establir una estratègia integral en l'àmbit local local i comunitari.
